Sur le blogue de l'ACRL, un article à lire absolument : " The Age of Big Access".
Puis un autre texte en anglais datant de 2005, une réflexion intéressante de John Buschman "On Libraries and the Public Sphere" in Library Philosophy and Practice Vol. 7, No. 2 (Spring 2005).
Puis le dernier numéro de EDUCAUSE Review portant sur l'OPEN : http://www.educause.edu/er . Toute une interrogation sur le rôle du mouvement ouvert dans l'enseignement. je vous rappelle que O3 : veille documentaire représente : Open source; open access ; Open mind d'où origine O3. Cette série d'articles indique bien ce mouvement.
Finalement, pour ceux et celles qui suivent le développement de l'open source, OpenOffice s'envole de nouveau des liens trop étroits de Oracle pour reprendre sa liberté : LibreOffice.
Voilà pour le moment
Roger
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